Επίσκεψη στο Χαμόγελο Του Παιδιού την περίοδο των Χριστουγέννων!

Τα Δικαιώματα Του Παιδιού!

 

5

Από νωρίς τα παιδιά του τμήματος του Προπρονηπίου ΠΠΝ3 είχαν μπει στο κλίμα και πνεύμα των Χριστουγέννων. Συζητήσαμε για τη μεγάλη αυτή γιορτή που μικροί και μεγάλοι λατρεύουν για διαφορετικούς λόγους ο καθένας. Κάναμε διάφορες κατασκευές, παρατηρήσαμε σχετικές εικόνες και διαβάσαμε παραμύθια και ιστορίες. Το ενδιαφέρον των παιδιών ήταν έντονο μετά από την ανάγνωση του κλασσικού παραμυθιού του Χανς Κρίστιαν Άντερσεν «Το κοριτσάκι με τα σπίρτα». Τα μαιμουδάκια ευαισθητοποιήθηκαν με την ιστορία του φτωχού κοριτσιού και μεταξύ τους αντάλλασσαν γνώμες για το πώς μπορεί ο καθένας να το βοηθήσει!

Ενδεικτικά αναφέρω κάποιες απόψεις που ακούστηκαν…

•    Εγώ θα δώσω στο κοριτσάκι τα παλιά μου παιχνίδια
•    Εγώ τα παπούτσια μου, που είναι μικρά
•    Εγώ τα βιβλία που δεν θέλω
•    Εγώ τα ρούχα που φορούσα όταν ήμουν μωρό
•    Εγώ θα της δώσω παγωτά και σοκολάτες

   Αφού έγινε μία μεγάλη συζήτηση πάνω στο συγκεκριμένο θέμα, αποφασίσαμε και ψηφίσαμε, τι θα μπορούσαμε να προσφέρουμε  σαν ομάδα στα παιδάκια που έχουν ανάγκη.
Επιλέξαμε 4 βιβλία από τη βιβλιοθήκη της τάξης μας, 4 λούτρινα από το κουκλόσπιτο, 1 επιτραπέζιο παιχνίδι και τα τοποθετήσαμε στο κουτί της αγάπης και της βοήθειας!!!

    Ξεχωριστή και άκρως συγκινητική ήταν η προσφορά αγάπης που έδειξαν τα παιδιά. Από την επόμενη κιόλας μέρα το κουτί μας άρχισε να γεμίζει με τρόφιμα, ρούχα, παπούτσια, βιβλία, παιχνίδια και πολλές λιχουδιές.  Η ανταπόκριση των παιδιών ήταν γρήγορη και άμεση, αφού τα ίδια ενημέρωσαν τους γονείς τους για αυτό που είχαμε θέσει ως στόχο!

7

Οι λιλιπούτειοι μαθητές ανυπομονούσαν για την ημέρα που θα επισκεπτόμαστε τον εθελοντικό οργανισμό για τα παιδιά «ΤΟ ΧΑΜΟΓΕΛΟ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ» για να προσφέρουμε ότι είχαμε συγκεντρώσει με τόση αγάπη και νοιάξιμο  στους μικρούς μας φίλους.

6

Τα Χριστούγεννα είναι μία από τις πιο σημαντικές γιορτές του χρόνου, καθώς σηματοδοτούν τη χαρά της αγάπης και της προσφοράς.

Πιάσαμε αμέσως δουλειά και συσκευάσαμε τα πράγματα που είχαμε συγκεντρώσει, ανά είδος και κατηγορία!

8

Η μεγάλη μέρα που τόσο περιμέναμε έφτασε … Η χαρά των παιδιών πριν την αναχώρηση μας  ήταν απερίγραπτη. Ο οδηγός μας, ο Κύριος Στέλιος μας μετέφερε με ασφάλεια σε ένα από τα σπίτια του Χαμόγελου του Παιδιού στην Ανθούπολη.

9

Είχαμε φροντίσει από τις προηγούμενες μέρες να φτιάξουμε ένα γλυκό, ώστε να το προσφέρουμε εκείνη την ημέρα…

10

Οι παιδαγωγοί  Κυρία Σοφία και Κυρία Ρία έφτιαξαν ένα υπέροχο γούρι για την νέα χρονιά με την ευχή να μη σβήσει ποτέ το χαμόγελο από τα χείλη όλων των παιδιών της γης!!!

Οι οικοδέσποινες του σπιτιού μας κέρασαν καραμέλες και αφού νιώσαμε σαν στο σπίτι μας αρχίσαμε τα τραγούδια.

Το ίδιο έκαναν και οι κυρίες του σπιτιού…

15

Αφού χαλαρώσαμε λίγο, αισθανθήκαμε την ανάγκη να εξερευνήσουμε αυτό το τόσο φιλόξενο σπίτι!

Μας άρεσαν πολύ τα χρώματα… θα μπορούσαμε να παίζουμε ώρες σε αυτό το δωμάτιο!

   Αυτή μας η δράση είχε ως στόχο να μάθουν τα παιδιά να εκφράζουν την αγάπη τους, να χαρίζουν πράγματα που τους ανήκουν, τον κόπο ή το χρόνο τους, να μοιράζονται και να νοιάζονται το διπλανό τους. Τέτοιες πράξεις δίνουν νόημα και περιεχόμενο σε πανανθρώπινες αξίες, λιγότερο ή περισσότερο ξεχασμένες όπως είναι η κοινωνική αλληλεγγύη, η κοινωνική προσφορά και η αγάπη προς το συνάνθρωπο!

   Παράλληλα με αυτή τη δράση, είχαμε την ευκαιρία και με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Του Παιδιού ( 11 Δεκεμβρίου ) να συζητήσουμε για τα δικαιώματα των παιδιών!

   Η Χάρτα των δικαιωμάτων του παιδιού αναφέρει:

* Δικαιούμαι να έρθω στη ζωή. Δικαιούμαι να υπάρξω.
* Δικαιούμαι να μεγαλώσω σε έναν κόσμο χωρίς βία και φτώχεια.
*Δικαιούμαι να ζήσω σε έναν κόσμο που σέβεται και προστατεύει το φυσικό περιβάλλον.
* Δικαιούμαι να έχω ελεύθερη πρόσβαση στον μαγικό κόσμο της γνώσης.
* Δικαιούμαι να έχω ελεύθερο χρόνο και χώρο για να παίζω.
* Δικαιούμαι να μάθω τί είναι καλό για την σωματική και ψυχική μου υγεία.
* Δικαιούμαι να περνάω αρκετό χρόνο με τους γονείς μου.
* Δικαιούμαι να ζήσω με αθωότητα και ανεμελιά τα παιδικά μου χρόνια.
* Δικαιούμαι να ζήσω σε μια κοινωνία που προστατεύει τα προσωπικά μου δεδομένα.
*Δικαιούμαι έναν κόσμο ανθρώπινο, δίκαιο και ειρηνικό. Έναν κόσμο στον οποίο θα μεγαλώσουν αύριο τα δικά μου παιδιά.

   Αφού μιλήσαμε για τα δικαιώματα που έχουν όλα τα παιδιά, μάθαμε το τραγούδι –αν όλα τα παιδιά της γης– και στη συνέχεια κάναμε ένα μεγάλο κύκλο και το χορέψαμε.

16

Ενώ την ίδια μέρα τα παιδιά έφτιαξαν ένα προσωπάκι παιδιού και το ζωγράφισαν με ό,τι χρώμα επιθυμούσαν.

17

Στη συνέχεια αισθάνθηκαν την επιθυμία να παίξουν κουκλοθέατρο με αυτά δίνοντας ιδιαίτερη έμφαση στα δικαιώματα που έχει το κάθε παιδί

Παρακολουθείστε ένα απόσπασμα από τα λόγια των ίδιων των παιδιών